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| LEADER |
00000nmm a2200000 i 4500 |
| 003 |
UV# |
| 005 |
20211019125623.0 |
| 008 |
180522s2014 mx |||||q||d| eng d |
| 999 |
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|c 321010
|d 321009
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| 040 |
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|a UV#
|b spa
|c UV#
|
| 090 |
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|a ID0448
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| 100 |
1 |
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|a Méndez Jacobo, Rubí Elizabeth
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Perceptions of English Teachers about the Inductive and Deductive Approaches :
|b /
|c María Teresa Madrid Carretero, asesor de contenido; Patricia May Reidi Ryan, asesor de lengua
|
| 264 |
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1 |
|a Xalapa, Veracruz :
|b Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 1 disco compacto;
|e 4 3/4 pulgadas.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Lengua Inglesa) -- Universidad Veracruzana, 2014.
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| 530 |
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|a También disponible en Repositorio institucional.
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| 690 |
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|a Idiomas
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| 700 |
1 |
|
|a Madrid Carretero, María Teresa
|e asesor de contenido
|
| 700 |
1 |
|
|a Reidi Ryan, Patricia May
|e asesor de lengua
|
| 856 |
4 |
2 |
|u https://www.uv-mx/bvirtual/repositorio-institucional/repositorio-institucional
|z Repositorio institucional.
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| 942 |
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|
|c ELECTRO
|
