Relationship between self-concep and classroom participation in EFL high school students : /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baizabal López, Karla Alejandra (autor)
Otros Autores: Garrido Hernández, Adriana Evelin (Director), Cervantes Hernández , Iván (coautor), López Martínez, Cecilio Luis de Jesús (readers), Allen Herbert Vargas, Miguel Ángel (readers)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2014.

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Número de Clasificación: ID0453
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Notas:
  • LINGLE

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