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EFL students’ perceptions of effective teaching : /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rocha Flores, Cecilia (autor)
Otros Autores: Narváez Trejo, Óscar Manuel (Director), Núñez Mercado, Patricia (co-directora)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2014.
Acceso en línea:Repositorio institucional.

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Número de Clasificación: ID0493
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Notas:
  • LINGLE