EFL teachers' perceptions and attitudes regarding inclusive education in regular classrooms: /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bretón Velasco, Karla Janette (autor)
Otros Autores: Balbuena Ortega, María del Pilar (Director)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2015.
Acceso en línea:Repositorio institucional

Internet

Repositorio institucional

Centro de Documentación Idiomas Xalapa -

Detalle de Existencias desde Centro de Documentación Idiomas Xalapa -
Número de Clasificación: ID0507
Copia 1 Disponible Hacer reserva
Notas:
  • LINGLE

Ejemplares similares