EFL teachers' perceptions and attitudes regarding inclusive education in regular classrooms: /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bretón Velasco, Karla Janette (autor)
Otros Autores: Balbuena Ortega, María del Pilar (Director)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Publicado: Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2015.
Acceso en línea:Repositorio institucional
Descripción
Descripción Física:1 disco compacto; 4 3/4 pulgadas.
También disponible en el Repositorio institucional

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