Challenges primary teachers face when making inclusive EFL classes for dyslexia students : /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ayala Gilbon, Abril Nesdith (autor)
Otros Autores: Zarate Mejía, Esteban Juan Bautista (asesor)
Formato: Tesis Electrónico eBook
Lenguaje:English
Publicado: Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Idiomas, 2018.

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Número de Clasificación: ID0718
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Notas:
  • LINGLE

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