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Transferencia del modo lingüístico observar-señalar/gesticular en niños con hipoacusia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Estrada, Alma Briseida (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Xalapa, Ver. : Universidad Veracruzana, Instituto de Psicología y Educación, 2013.
Acceso en línea:Repositorio Institucional
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Instituto de Psicología y Educación Xalapa -

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Número de Clasificación: IPE125
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Notas:
  • IPSAE