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Efectividad del PMAEM en el aprendizaje de la lecto-escritura en escolares de Xalapa, Ver.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Bazán, Elia del Rocío
Formato: Libro
Publicado: Xalapa : Facultad de Psicología, Universidad Veracruzana, 1998
Materias:

Instituto de Psicología y Educación Xalapa -

Detalle de Existencias desde Instituto de Psicología y Educación Xalapa -
Número de Clasificación: IPE047
Copia 1 Disponible Hacer reserva
Notas:
  • IPSAE

Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -

Detalle de Existencias desde Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -
Número de Clasificación: PS161
PS161A
Copia 2 Disponible Hacer reserva
Notas:
  • IPSAE
Copia 1 Disponible Hacer reserva
Notas:
  • IPSAE