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Welcoming students who are deaf-blind into typical classrooms : facilitating school participation, learning, and friendships

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Haring, Norris G., 1923- (, ed), Romer, Lyle T. (, ed)
Formato: Libro
Publicado: Baltimore, Md. : P. H. Brookes, c1995
Materias:

Instituto de Psicología y Educación Xalapa -

Detalle de Existencias desde Instituto de Psicología y Educación Xalapa -
Número de Clasificación: HV1597.2 W44
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