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Relación del estilo de liderazgo situacional y el proceso enseñanza- aprendizaje en el desempeño docente del contador público

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernández Hernández, Rodolfo
Otros Autores:	Castillo Vázquez, Enrique (asesor)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Xalapa, Veracruz : Universidad Veracruzana, Facultad de Contaduría y Administración, 1997.

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