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Identificación y análisis de las distintas concepciones de aprendizaje que fundamentan los programas y la práctica cotidiana en instituciones de educación básica, media y media superior, una propuesta /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Poza Rica, Veracruz :
Facultad de Psicología, Universidad Veracruzana,
1995.
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Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Poza Rica -
| Número de Clasificación: |
PS0005 |
|---|---|
| Copia 1 |
Disponible
Hacer reserva
Notas:
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Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -
| Número de Clasificación: |
PS30 |
|---|---|
| Copia 1 |
Disponible
Hacer reserva
Notas:
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