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Fall 2010 Fields Institute thematic program
Autores principales: | , , , |
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Lenguaje: | eng |
Publicado: |
Springer
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-6406-8 http://cds.cern.ch/record/1537968 |