Practising information literacy: bringing theories of learning, practice and information literacy together

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lloyd, Annemaree, Talja, Sanna
Lenguaje:eng
Publicado: Chandos Publ. 2010
Materias:
Information Transfer and Management
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/1704901

Internet

http://cds.cern.ch/record/1704901

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