Re-rooting the learning space: minding where children's mathematics grow

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Thom, Jennifer S
Lenguaje:eng
Publicado: BRILL 2012
Materias:
Mathematical Physics and Mathematics
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/2698718

Internet

http://cds.cern.ch/record/2698718

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