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Educación intercultural y aprendizaje cooperativo. La experiencia de España

 El artículo describe el trabajo de coordinación del proyecto europeo CLIEC (Cooperative Learning in European Contexts) denominado AMIGHA en su versión castellana (Aprendizaje Multicultural e Instructivo con Grupos Heterogéneos en el Aula). Para ello, el primer aspecto que aborda es la contextualiza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: García-Cano Torrico, María, Márquez Lepe, Esther
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2013
Materias:
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/177
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i3.177