Características de "buenos docentes" según ingresantes al Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario: un estudio durante dos décadas

Desde 2002, el primer día de clase del Profesorado en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina) se solicita a los ingresantes que identifiquen a sus dos mejores profesores del nivel escolar previo (nivel secundario) y que señalen, para cada uno de ellos, tres características por l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sgreccia, Natalia Fátima, Cirelli, Mariela Beatriz, Vital, María Beatriz
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2023
Materias:
Biografía escolar
docentes memorables
Profesorado en Matemática
School biography
memorable teachers
mathematics teacher training
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2850
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i37.2850

Internet

https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2850
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i37.2850

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