Cargando…
Educación superior, prácticas creativas y pandemia: un estudio con profesores argentinos
El objetivo es analizar prácticas creativas desarrolladas durante la virtualización forzada por la pandemia. El estudio analiza de manera exploratoria datos cualitativos referidos a perspectivas de profesores de instituciones de educación superior de Argentina. Participaron 368 docentes de universid...
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Online Artículo |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2851 https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i37.2851 |