Formación profesional en la ENAH: la experiencia de vivir una trayectoria escolar

En las historias de las Ciencias Sociales existe una ausencia notoria del registro de experiencias formativas de los nuevos profesionales, en cada una de ellas. Por otro lado, en los estudios de egresados se atiende a su perfil socioeducativo en términos cuantitativos (cuántos egresaron, número de t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramos Ramírez, Mtro. José Luis, Macías, Lic. Carla
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2012
Materias:
Antropología de la Antropología
experiencia
trayectoria escolar y personal
formación profesional
Anthropology of Anthropology
experience
scholar and personal trajectories
professional preparation
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/29
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i14.29

Internet

https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/29
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i14.29

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