La planeación de la enseñanza multigrado en la educación primaria: Una aproximación a su situación actual en escuelas de Veracruz

Se presenta un informe del análisis que se llevó a cabo en escuelas primarias de Veracruz. El marco de referencia para realizar el estudio fue la Propuesta Educativa Multigrado 2005 (pem05) que actualmente aplican los docentes que atienden a más de un grado en un mismo grupo de alumnos, focalizando...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Romero Salcedo, Martha Griselda, Gallardo Mojica, Martha Alicia, González Báez, Ricardi, Salazar Grajales, Lilina, Zamora García, Mariela Y.
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2012
Materias:
Grupo multigrado
pem05
planeación didáctica
educación primaria
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/68
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i10.68

Internet

https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/68
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i10.68

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