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Formación profesional en la educación superior. Proyectos y prácticas curriculares

Desde un enfoque crítico y reflexivo en el libro se analiza la formación profesional. Se realiza una aproximación analítica de los rasgos esenciales que han distinguido a las Instituciones de Educación Superior en las últimas décadas, particularmente en México, asociados a los proyectos de moderniza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López González, Dra. Rocío
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2014
Materias:
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/764
https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i18.764