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¿Educar la Pulsión?

A pesar de la importancia que reviste el problema de la distinción entre el enfoque clínico y el enfoque pedagógico ante el empuje de la pulsión, la comprensión de estos dos diferentes abordajes (especialmente críticos en el trabajo con adolescentes), se desvanece muy fácilmente. Es una situación qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuevas Castelán, Karen Happeth
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2019
Acceso en línea:https://psicoanalitica.uv.mx/index.php/Psicoanalitica/article/view/2554
https://dx.doi.org/10.25009/psi.v8i0.2554