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Disonancia cognoscitiva en la prevención de trastornos alimentarios. Significancia clínica y estadística

El objetivo de este estudio fue comparar la eficacia a largo plazo de un programa preventivo basado en la teoría de la disonancia cognoscitiva y un programa preventivo psicoeducativo en la reducción y eliminación de factores de riesgo de trastornos alimentarios. Se utilizó un diseño experimental con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pineda García, Gisela, Gómez Peresmitré, Gilda, Méndez Hernández, Saúl
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2013
Acceso en línea:https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/622
https://dx.doi.org/10.25009/pys.v20i1.622