Satisfacción de los estudiantes en el programa de tutorías: Facultad de Odontología Veracruz, Universidad Veracruzana 2018

Introducción. La educación superior ha migrado hacia sistemas de aprendizaje centrados en los estudiantes, permitiendo que la tutoría sea un eje   relevante, en la disminución de la reprobación, el rezago y la deserción, mediante el seguimiento y acompañamiento del tutor.Objetivo. Determinar la sati...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carrera Pegueros, Juan Carlos, Tiburcio Morteo, Leticia, Capetillo-Hernández, Guadalupe Rosalía, Flores Aguilar, Silvia, Méndez Quevedo, Teresita de Jesús, Herrera Astorga, María de los Ángeles
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Medicina Forense. Universidad Veracruzana 2019
Acceso en línea:https://revmedforense.uv.mx/index.php/RevINMEFO/article/view/2632
https://dx.doi.org/10.25009/revmedforense.v4i1sup.2632

Internet

https://revmedforense.uv.mx/index.php/RevINMEFO/article/view/2632
https://dx.doi.org/10.25009/revmedforense.v4i1sup.2632

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