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Reformas, prácticas y cultura escolar en la educación elemental veracruzana del México independiente
El artículo estudia el peso de la educación elemental en la vida política de Veracruz del México independiente, entre 1821 y 1855. Desde la perspectiva de la cultura escolar, bosqueja un panorama de las medidas reformistas emprendidas, el número de escuelas que fueron creadas y la población atendida...
Autor principal: | Martínez Carmona, Pablo |
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Formato: | Online Artículo |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales
2020
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Acceso en línea: | https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2645 https://dx.doi.org/10.25009/urhsc.v0i33.2645 |
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