EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU MARCO REGULATORIO EN MÉXICO ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA POR COVID-19 (VIRTUAL EDUCATION AND ITS REGULATORY FRAMEWORK IN MEXICO IN THE FACE OF THE HEALTH EMERGENCY DUE TO COVID-19)

En el presente artículo, se analiza si el marco normativo del sistema jurídico mexicano se encuentra actualizado para proteger el derecho a la educación de calidad cuando esta se imparte en modalidad virtual, el trabajo se lleva a cabo con un enfoque de estudio jurídico sistemático-comparativo y apo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Báez Corona, José Francisco, Ruíz Méndez, Octavio
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2020
Materias:
Derecho a la educación
educación de calidad
educación virtual
legislación educativa.
derechos humanos
Educación y derecho
pedagogía jurídica
política educativa
Acceso en línea:https://universosjuridicos.uv.mx/index.php/univerjuridicos/article/view/2561
https://dx.doi.org/10.25009/uj.v0i14.2561

Internet

https://universosjuridicos.uv.mx/index.php/univerjuridicos/article/view/2561
https://dx.doi.org/10.25009/uj.v0i14.2561

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