La equidad, elemento esencial para la inclusión en educación

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez Vences, Mayté, Barrales-Villegas, Adoración, Dajer Torres, Regina, Guerrero-Rodríguez, Lilia Esther
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2020
Materias:
Equidad
inclusión
vulnerabilidad
educación
Acceso en línea:https://uvserva.uv.mx/index.php/Uvserva/article/view/2756
https://dx.doi.org/10.25009/uvs.v0i10.2756

Internet

https://uvserva.uv.mx/index.php/Uvserva/article/view/2756
https://dx.doi.org/10.25009/uvs.v0i10.2756

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