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Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule – eine Orientierung zum Stand der empirischen Forschung
This review aims to summarize existing international empirical studies on the transition from kindergarten to a state or private school system. In order to summarize the state of research, the methods of a scoping review were followed. For this purpose, nine scientific databases were searched. In a ...
Autores principales: | Mays, Daniel, Quenzer-Alfred, Carolin, Metzner-Guczka, Franka, Zielemanns, Holger, Tölle, Lisa, Soyka, Vivien, Krol, Leonie, Wichmann, Michelle Lok-Yan |
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Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
2023
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10228448/ http://dx.doi.org/10.1007/s42278-023-00171-4 |
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