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The stability-plasticity dilemma: investigating the continuum from catastrophic forgetting to age-limited learning effects

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mermillod, Martial, Bugaiska, Aurélia, Bonin, Patrick
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Frontiers Media S.A. 2013
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3732997/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23935590
http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2013.00504

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