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A Study of the Comparative Retardation of Negro and White Pupils in a Philadelphia Public School

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perring, Louise F.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Psychological Clinic Press 1915
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5139467/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28909467