Evidence-based approaches to learning

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Khan, Ameer Hamid A, Kulkarni, Sagar, Mahmood, Taha, Khan, Ameena A
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Dove Medical Press 2018
Materias:
Letter
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6101737/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30147390
http://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S171499

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6101737/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30147390
http://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S171499

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