Developing a professionalism curriculum on the nonmedical use of prescription stimulants among medical students

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dey, Suranjana, Lindley, Gabrielle, Ma, Elizabeth, Harada, Caroline, Nakano-Okuno, Mariko
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: IJME 2019
Materias:
Letter
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7246120/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31655794
http://dx.doi.org/10.5116/ijme.5d9b.1565

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7246120/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31655794
http://dx.doi.org/10.5116/ijme.5d9b.1565

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