Rethinking Omics Education in Brazil and South America: From Genomics to Multiomics and Critical Policy Studies

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dávila, Alberto M.R.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Mary Ann Liebert, Inc., publishers 2020
Materias:
Commentary
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7368383/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32412823
http://dx.doi.org/10.1089/omi.2020.0064

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7368383/
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http://dx.doi.org/10.1089/omi.2020.0064

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