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Hey teachers! Do not leave them kids alone! Envisioning schools during and after the coronavirus (COVID-19) pandemic

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Poletti, Michele
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Elsevier GmbH. 2020
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7426210/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32917299
http://dx.doi.org/10.1016/j.tine.2020.100140