“COVID-19 as the equalizer”: Evolving discourses of COVID-19 and implications for medical education

Detalles Bibliográficos
Autores principales: van Buuren, Asia, Tang, Vincent, Martimianakis, Maria Athina (Tina)
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Canadian Medical Education Journal 2020
Materias:
Works-in-Progress
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7522878/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33062108
http://dx.doi.org/10.36834/cmej.70401
Descripción
Sumario:

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