Preface to the Special Issue AI4MOOCs: Artificial Intelligence, Sensoring, Modeling and Assessment for MOOCs. A Step Beyond

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sciarrone, Filippo, Limongelli, Carla, Santos, Olga C., Temperini, Marco
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Springer New York 2021
Materias:
Editorial
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8112740/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33994892
http://dx.doi.org/10.1007/s40593-021-00255-1

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8112740/
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http://dx.doi.org/10.1007/s40593-021-00255-1

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