COVID-19: eine Chance zur Digitalisierung der Lehre?: Erfahrungsbericht und Ergebnisse einer Umfrage zur digitalen Lehre im Bereich Anästhesiologie, Intensiv-, Notfall-, Schmerz- und Palliativmedizin an der Universität Leipzig

BACKGROUND: The SARS-CoV‑2 pandemic has been a major challenge for graduate education. Teaching had to be digitalized within a very short time. This also affected the areas of anesthesiology, intensive care, emergency, pain and palliative care at the Department of Anesthesiology and Intensive Care M...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hempel, Gunther, Weissenbacher, Andreas, Stehr, Sebastian N.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Springer Medizin 2021
Materias:
Originalien
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8326644/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34338817
http://dx.doi.org/10.1007/s00101-021-01016-4

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8326644/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34338817
http://dx.doi.org/10.1007/s00101-021-01016-4

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