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Gesundheit – digital und inklusiv: eine Lernsoftware barrierearm gestalten
BACKGROUND: Acquiring occupational health and saftety competencies is difficult for peole with learning difficulties due to a variety of barriers. Software-based teaching of health-related topics is a possibility to reduce barriers to health empowerment for people with learning disabilities. MATERIA...
Autores principales: | Sube, Lena, Bröhl, Jessica, Kadatz, Lisa, Klose, Inga, Frings, Stefanie, York, Jana |
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Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Springer Berlin Heidelberg
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8419660/ http://dx.doi.org/10.1007/s11553-021-00896-z |
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