Faculty Perspectives on Student Attendance in Undergraduate Medical Education [Corrigendum]

Detalles Bibliográficos
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Dove 2021
Materias:
Corrigendum
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8487790/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34616198
http://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S340815

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8487790/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34616198
http://dx.doi.org/10.2147/AMEP.S340815

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