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Offline Memos for Online Teaching: A Collective Response to The Manifesto for Teaching Online (Bayne et al. 2020)
| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | Online Artículo Texto |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Springer International Publishing
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8792520/ http://dx.doi.org/10.1007/s42438-022-00286-4 |