Introduction to the Special Issue on Computer Science Education

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Connolly, Cornelia, Hall, Tony
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Springer US 2022
Materias:
Column: Guest Editors’ Notes
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9033259/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35499062
http://dx.doi.org/10.1007/s11528-022-00741-w

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9033259/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35499062
http://dx.doi.org/10.1007/s11528-022-00741-w

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