Educación interprofesional en salud en la Región de las Américas desde la perspectiva de la enfermería

This study presents a reflective analysis of the implementation of interprofessional education in undergraduate nursing courses, considering as an example the curricula of undergraduate nursing careers in Brazil. Despite investments to advance interprofessional education, its practice is not institu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fortuna, Cinira Magali, Dias, Bruna Moreno, Laus, Ana Maria, Mishima, Silvana Martins, Cassiani, Silvia Helena De Bortoli
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Organización Panamericana de la Salud 2022
Materias:
Opinión Y Análisis
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9063852/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35509642
http://dx.doi.org/10.26633/RPSP.2022.69

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9063852/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35509642
http://dx.doi.org/10.26633/RPSP.2022.69

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