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Die Erde unter den Füßen: Pädagogische Ideen für eine bedrückende Zeit
Der Beitrag beschreibt die alternative Gestaltung einer Vorlesung während der Pandemie: statt aus dem Homeoffice lässt Kiaras Gharabaghi, der Autor, seine Veranstaltung an unterschiedlichen „lebendigen“ Orten in der Natur stattfinden. Dieses Format sei bei den Studierenden gut angekommen.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online Artículo Texto |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Springer Fachmedien Wiesbaden
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9096066/ http://dx.doi.org/10.1007/s12054-022-00489-w |