Cargando…
Vermittlung digitaler Kompetenzen in der Pflegeausbildung – eine Vergleichsanalyse der Rahmenpläne von Bund und Ländern
BACKGROUND AND OBJECTIVE: The digital transformation of healthcare requires changed competences in the nursing professions. The reform of nursing education opens up the opportunity to anchor the requisite content in vocational education. The framework curricula of the expert commission (“Rahmenpläne...
Autores principales: | Hofstetter, Sebastian, Lehmann, Lisa, Zilezinski, Max, Steindorff, Jenny-Victoria, Jahn, Patrick, Paulicke, Denny |
---|---|
Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Springer Berlin Heidelberg
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9436847/ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35943547 http://dx.doi.org/10.1007/s00103-022-03575-2 |
Ejemplares similares
-
Erwartungen der Generation Y an digitale Gesundheitsinnovationen
por: Kreyenschulte, Thea, et al.
Publicado: (2022) -
Vermittlung der Terminservicestellen Psychotherapie im Jahr 2019: Eine Auswertung differenziert nach Vermittlungsanliegen und KV-Region
por: Engesser, Deborah, et al.
Publicado: (2023) -
Der neue Finanzausgleich zwischen Bund und Ländern: erste Ergebnisse und Bewertungen
por: Heinemann, André W.
Publicado: (2021) -
Zukunftstrends und Einsatzmöglichkeiten digitaler Technologien in der settingbezogenen Prävention und Gesundheitsförderung – eine Delphi-Befragung
por: Stark, Anna Lea, et al.
Publicado: (2023) -
Strategien und Effekte digitaler Interventionen bei der Übergewichts- und Adipositastherapie von Kindern und Jugendlichen – ein systematischer Review
por: Pawellek, Sabine, et al.
Publicado: (2022)